Valoración del nuevo modelo universitario

·        El Secretari de Universitats i Recerca, Antoni Castellà i Clavé, ha presentado hoy, 23 de febrero de 2012, el nuevo Pla Serra Húnter. Este plan, que en el pasado servía como mecanismo para estabilizar al profesorado universitario que cumplía los rigurosos requisitos establecidos en la Ley de Universidades catalana, será utilizado como excusa para modificar el sistema universitario por el Govern, sin someterlo a un debate parlamentario.

·        Creemos que este nuevo sistema impondrá un cambio en la carrera académica del profesorado. En primer lugar buscando una “internacionalización”, sin establecer en qué consiste ésta. En segundo lugar, parece establecer una discriminación entre el profesorado, distinguiendo uno de primera, docente e investigador, y uno de segunda al servicio del anterior.

·        También parece ser que el Govern intervendría en los nuevos procesos de contratación de profesorado de las Universidades a través del nombramiento de dos de los cinco vocales de la Comisión seleccionadora.

·        La principal razón aportada para dar este giro es captar talento ajeno a la universidad. Sin embargo, la excelencia ya existe en las Universidades públicas catalanas. En particular, la UB destaca en investigación e innovación y se sitúa entre las mejores de su entorno más próximo, tal y como queda reflejado en diferentes ránkings internacionales (por ejemplo, ARWU).

·        Ante la incertidumbre que genera este nuevo Plan, el Profesorado Laboral exige transparencia y publicidad en la toma de decisiones y que se expliquen las razones objetivas que motivan este cambio. Al mismo tiempo, que se garantice que será un cambio gradual, que permita adaptarse al mismo a quienes han desarrollado su carrera profesional de acuerdo con los criterios de calidad establecidos por la Ley de Universidades de 2003, que les exigía someterse a controles periódicos de calidad docente e investigadora. Y por último que se garantice que el resultado será respetuoso con un  modelo universitario público, riguroso, serio y de calidad.